语文教学过程的宏观研究──—兼论语文教学策略的选择
作者机构：上饶师专学报编辑部
出 版 物：《上饶师专学报》 (JOURNAL OF SHANGRAO TEACHERS COLLEGE)
年 卷 期：1994年第14卷第1期
页 面：56-60页
学科分类：0501[文学-中国语言文学] 050103[文学-汉语言文字学] 05[文学]
摘 要：对语文教学过程的微观研究是必要的，但不全面；本文从宏观角度对语文教学的定义、层次和阶段提出了自己的见解，进而依据一级教学过程的的四个阶段阐述了四种基本的语文教学策略。
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