试论高等师范院校“海洋地理学”教材建设
Discussion on the Construction of Marine Geography Textbooks for Normal Universities作者机构：东北师范大学地理科学学院吉林长春130024 沈阳农业大学农学院辽宁沈阳110866
出 版 物：《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)
年 卷 期：2024年第20期
页 面：5-9页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：2022年度东北师范大学地理科学学院本科教学建设与改革项目“高师地理师范专业海洋地理学教材建设”(20221024) 2021年度辽宁省本科教改立项优质教学资源建设与共享项目“基于不同教学形式的跨校修读学分课程‘生态学基础’的课程资源建设与教学模式的研究与实践”(2021-524)
摘 要：在我国实施海洋强国战略的时代背景下,高等师范院校的“海洋地理学课程肩负着向地理师范生传授海洋地理知识、塑造正确海洋观的重任。然而,我国高等师范院校的“海洋地理学课程教材建设明显滞后于快速发展的海洋地理学研究。从培养质量提升、海洋意识教育和学科体系需求三个角度探讨了高等师范院校“海洋地理学课程教材建设的意义,同时给出了人海协调观和能力培养的教材建设理念,以期促进当前我国高等师范院校“海洋地理学课程的教材建设。
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