新工科背景下化工装备与控制课程“多位一体”教学模式探讨
Discussion on the"Multi-in-One"Teaching Mode of Chemical Engineering Equipment and Control Course Under the Background of New Engineering作者机构：中国石油大学(北京)化学工程与环境学院北京102249
出 版 物：《化工设计通讯》 (Chemical Engineering Design Communications)
年 卷 期：2024年第50卷第6期
页 面：58-59,70页
学科分类：080706[工学-化工过程机械] 08[工学] 0807[工学-动力工程及工程热物理]
基 金：2023教育部产学合作协同育人项目(231006655141142) 2021年度中国石油大学(北京)教改项目“‘多位一体’化工装备与控制课程线上线下混合式教学课程建设”(XM10720210091)
摘 要：新工科教育的目的是培养多学科交叉的工程人才,中国石油大学(北京)开设的化工装备与控制课程内容包含化工装备、自动化控制、工程管理等多学科交叉融合的教学内容,课程具有明显的工程化特点,能够帮助学生从课堂教学过渡到生产教学。通过剖析授课内容的特点,根据授课目标,分层次、分类别地开展“多位一体的“课堂—实验室—产业的产教研综合授课模式,能够增加学生的工程知识储备,提高学生的工程实践能力,促进科教结合、产学融合。
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