小学学校管理中激励机制的构建与实践
作者机构：陕西省渭南市白水县尧禾镇满义实验小学
出 版 物：《新课程教学（电子版）》 (Teaching and Learning of New Curriculum)
年 卷 期：2024年第7期
页 面：140-142页
摘 要：小学学校管理在当今日新月异的教育环境中扮演着至关重要的角色。随着教育理念的不断演进和社会需求的不断变化,小学学校管理者面临着更为复杂和严峻的挑战。其中,一个关键的议题是如何构建并有效应用激励机制,以激发教职工的工作热情、提高教学质量,从而适应现代教育改革的要求。激励机制作为管理学中的核心概念,其设计和实施直接关系到学校组织的稳定发展。本论文旨在通过对激励机制的内涵、应遵循的原则以及应用激励机制的策略进行深入研究,为小学学校管理者提供理论指导和实践建议。
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