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小学语文朗读训练策略探究

作     者：杜向发 

作者机构：贵州省纳雍县第七小学 

出 版 物：《基础教育论坛》 (Foundamental Education Forum)

年 卷 期：2024年第12期

页      面：75-77页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：小学语文 朗读训练 方法探究 

摘      要：朗读是每一名小学生都应具备的基本能力,也是小学语文教学的重要环节。教师应提高对朗读训练的重视程度,根据教材内容和学生的基本学情设计多元化的朗读活动,通过创设情境、设计游戏、经验分享等方式帮助学生深入理解课文,提升表达能力和审美素养。文章阐述了朗读训练在小学语文教学中的重要性,探析具体的训练方法。

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