校企协同视域下煤炭类专业实习生制度的路径探索

作     者：张鹏 薛国华 王亚娟 ZHANG Peng;XUE Guo-hua;WANG Ya-juan

作者机构：黄陵矿业公司一号煤矿陕西黄陵727307 陕西能源职业技术学院煤炭与化工产业学院陕西咸阳712000 

出 版 物：《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期：2024年第20期

页      面：181-184页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基　　金：2022年度全国煤炭行业职业教育教学改革研究课题“校企协同的企业实习生制度的探索与实践”(ZMZC2022019) 

主　　题：校企协同 煤炭类 实习生制度 推进 

摘      要：实践教学是高职人才培养的重要环节,在整个人才培养周期中非常关键。基于校企协同视域,探究煤炭类专业实习的困境迫在眉睫。当前面临的主要困境有人才培养模式脱节、用人单位积极性不高和缺乏规范而完整的实习生制度等问题,这些问题的产生需要综合考虑行业背景及企业特点,因地制宜提出解决办法,探索适用于学校和企业的双主体实习生管理路径。以学校积极主动构建完善的培养目标及实践环节为主,调动企业积极高度配合,提出有效的实习生制度推进管理办法,包括:明确学校主体责任,做好顶层设计;调动企业积极性,参与实习生管理;校企互聘;建立配套的实习保障制度等。煤炭类专业的高质量发展是保障我国煤炭行业智能化进阶的重要保障,因此探索煤炭类专业实习生制度意义重大。