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初中英语教学中培养学生思维能力的实践思考

作     者：赵凯 董仁珍 

作者机构：山东省济南市商河县春晖实验学校 

出 版 物：《校园英语》 (English on Campus)

年 卷 期：2024年第20期

页      面：130-132页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：初中英语 思维能力 习惯 循序渐进 

摘      要：在学生英语核心素养培养的过程中，学生的思维能力培养是其中的重要部分。因为思维能力是学生探索英语这门学科的钥匙，是学生在英语战场上取得胜利的主要工具，由此可见，学好英语离不开思维能力的培养。但从当下的初中英语教学中学生思维能力的培养现状来看，仍有很多问题亟待解决。本文主要探索如何通过培养学生的思维能力来提高初中英语教学质量。

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