数字化转型背景下高职院校艺术设计类专业分流的实践
作者机构：江苏工程职业技术学院
出 版 物：《上海服饰》
年 卷 期：2024年第1期
页 面：47-49页
学科分类：1305[艺术学-设计学（可授艺术学、工学学位）] 1304[艺术学-美术学] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：中国纺织工业联合会2023年度“纺织之光”中国纺织工业联合会职业教育教学改革研究项目“数转智改背景下现代家用纺织品设计专业数字化转型升级研究”(2023ZJJGLX072) 江苏工程职业技术学院2023年度教学改革研究课题“专业分流背景下艺术设计类专业学分认定和累计机制的研究与实践”(GYJY202318)
摘 要：随着数字化转型的浪潮席卷各行各业，高职院校艺术设计类专业面临着新的挑战和机遇。本文分析了数字化转型对教学方式与内容、学科边界与跨学科融合以及就业形势与职业需求的影响，提出了针对高职院校艺术设计类专业分流的策略，包括技术方向与创新设计方向、行业导向、跨学科方向以及国际化方向的分流策略。
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