民办高校新教师职业适应问题研究
A Study on the Professional Adaptation of New Teachers in Private Colleges and Universities作者机构：北京城市学院北京101399
出 版 物：《北京城市学院学报》 (Journal of Beijing City University)
年 卷 期：2024年第3期
页 面：100-106页
学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 120403[管理学-教育经济与管理（可授管理学、教育学学位）] 040101[教育学-教育学原理]
摘 要：民办教育作为我国高等教育的重要组成部分之一,在高等教育发展中有着举足轻重的地位。随着近些年各高校新教师队伍的不断壮大,新入职教师职业适应的问题也引起了更多人的关注。本文分析在高校成长过程中带来的新入职教师适应问题,得出了民办高校新教师存在职业认同不足、教学技能欠佳、职业压力过大和团队融入较慢的问题,并提出通过制定个人发展规划、加强培训、制定“师徒制工作方式和完善教师发展机制的对策。
维普期刊数据库
同方期刊数据库