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马来西亚华文教育面对的问题和挑战:以华文小学与国民型华文中学为例

Problems and Challenges Facing Chinese Language Education in Malaysia:An Example of Chinese Primary Schools and National Type Chinese Secondary Schools

作     者：[马来西亚]祝家丰 Thock Ker Pong

作者机构：马来亚大学中文系 

出 版 物：《八桂侨刊》 (Overseas Chinese Journal of Bagui)

年 卷 期：2024年第1期

页      面：76-85,96页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：马来西亚华人 华文教育 华文小学 国民型华文中学 

摘      要：马来西亚华文教育的水平和素质深获各国学者的认可,但是其华文教育依然面对各种问题和挑战。除了受制于国家教育政策,马来西亚华文教育必须面对全球化和英语至上所带来的挑战。通过探讨当今华文小学与国民型华文中学所面对的各种问题,发现近年来华小学生总人数逐步下滑、华小的微型化、非华裔生日益增多、学生中途转校日增和政府增派“交际华语教师到华小。国民型华文中学则面对校长难寻、华裔教师越来越少和华校特征难以维持的问题。

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