产业数字化背景下工业工程专业课程体系重构研究
Research on the Reconstruction of Industrial Engineering Curriculum System under the Background of Industrial Digitization作者机构：重庆电子工程职业学院重庆401331
出 版 物：《科教导刊》 (The Guide Of Science & Education)
年 卷 期：2024年第18期
页 面：60-62页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：2021-2022年度全国机械行业职业教育科研课题“基于产业数字化背景下的工业工程技术人才培养模式研究”(JXHYZX202189) 重庆电子工程职业学院校级重大教育教学改革项目“现场工程师学院运行管理机制建设”(2023001) 重庆市教委科学技术研究项目“面向柔性装配系统关键工位的异质资源动态模糊配置研究”(KJQN202303103) 重庆市职业教育教学改革研究项目(一般项目)“基于OBE理念的课程思政实施过程反馈优化模式研究与实践”(Z233006S) 重庆电子工程职业学院2022年校级科研项目“基于一体波阻抗模型的风电机组雷电过电压分析及抑制措施研究”(22XJZXYB13)
摘 要：产业数字化的快速发展对工业工程技术人才培养提出了新要求。文章通过分析产业数字化背景下工业工程技术人才培养定位和专业课程设置现状,提出了产业数字化背景下工业工程技术专业课程体系重构策略,即引进数字化和智能化新兴课程,构建基于“1+X的书证融通课程体系,优化重组课程内容和建立课程更新创新机制,以培养适应产业数字化发展需要的复合型技术技能人才。
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