竞赛驱动的园林“计算机辅助设计”实践教学改革研究
Research on the Teaching Reform of Computer-aided Garden Design作者机构：上海商学院艺术设计学院上海200235
出 版 物：《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)
年 卷 期：2024年第16期
页 面：75-78页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：2020年度上海商学院校级教育教学改革研究项目“竞赛驱动的园林设计实践教学探索”(AG-34601-0004)
摘 要：近年来,随着生态文明建设步伐的加快,园林行业得到了蓬勃发展。为了培养优秀的园林专业人才,园林专业教育教学改革尤为重要。通过剖析园林专业实践教学中存在的问题,以竞赛驱动作为园林专业核心课程“计算机辅助设计教学改革的切入点,分析了竞赛驱动实践教学的优点,即能够激发学生的学习热情和主动性,培养他们的创新意识、团队合作能力和实践能力。同时,介绍了“计算机辅助设计课程教学改革中的实际措施和手段,包括分层引导、平台搭建、全过程模拟和头脑风暴等。
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