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基于心流理论的美育类APP设计研究

STUDY ON APP DESIGN OF AESTHETIC EDUCATION BASED ON FLOW THEORY

作     者:刘建军 李思熠 冯佳宁 LIU JIANJUN;LI SIYI;FENG JIANING

作者机构:大连理工大学建筑与艺术学院 

出 版 物:《设计》 (Design)

年 卷 期:2024年第37卷第10期

页      面:126-129页

学科分类:1305[艺术学-设计学(可授艺术学、工学学位)] 13[艺术学] 

基  金:国家社会科学基金“十四五”规划2021年度教育学一般课题“突发公共事件下中小学校外教育空间应急适应性研究”(项目编号:BGA210056) 

主  题:心流体验 美育类App 用户体验 界面设计 设计策略 

摘      要:研究可优化美育类App用户体验与学习效果的设计策略。从心流理论的视角出发,结合案例深度分析用户在使用美育类App时的心流体验,梳理出适于美育类App的设计思路。构建以心流理论为基础的美育类App设计策略,为美育类App的设计提供了新的设计思路,丰富素质教育的在线教学支持体系。

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