高职新能源汽车技术专业课程思政教学研究
作者机构：宜春职业技术学院江西宜春336000 广州极配汽修供应链有限公司广东广州510000
出 版 物：《汽车测试报告》 (Car Test Report)
年 卷 期：2024年第7期
页 面：124-126页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
摘 要：在“大思政理念的指导下,构建一套科学、高效的专业课程德育评价体系,对于推动高职教育教学改革、提升教育质量具有深远影响。该文分析高职新能源汽车技术专业课程思政教学意义,以及高职新能源汽车技术专业课程思政教学存在的问题,探讨高职新能源汽车技术专业课程思政教学对策,以培养更多符合企业和社会需求的高素质技能型人才,为新能源汽车行业发展贡献更多力量。
维普期刊数据库
同方期刊数据库