基于MOOC的“高分子化学”线上线下混合式教学模式改革与研究
Reform and Research on the Online and Offline Hybrid Teaching Mode of"Polymer Chemistry"Based on MOOC作者机构：江汉大学光电材料与技术学院湖北武汉430056 武汉市第二十九中学湖北武汉430032
出 版 物：《安徽化工》 (Anhui Chemical Industry)
年 卷 期：2024年第50卷第3期
页 面：142-144页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：武汉市市属高校教学研究项目(2019009,2019008,2019047) 湖北高校省级教学研究项目(2022273)
摘 要：“高分子化学是材料类专业的重要课程,理论体系严谨,知识点众多。传统教学方式难以引起学生兴趣,学习自主性较弱。通过构建基于MOOC的线上线下混合式教学,以问题为驱动,强化过程考核,学生参与度和自主学习效率得到了提高。由近年来本校高分子材料与工程专业学生的课程目标达成度评价数据发现,线上线下混合式教学和考核模式的改革产生了显著成效。
维普期刊数据库
同方期刊数据库