声发射定位技术在锚杆拉拔脱黏实验教学中的应用

作     者：石浩 庄剑韬 冯吉昊 宋雷 张后全 蔡海兵 王国柱 安刚建 SHI Hao;ZHUANG Jiantao;FENG Jihao;SONG Lei;ZHANG Houquan;CAI Haibing;WANG Guozhu;AN Gangjian

作者机构：安徽理工大学土木建筑学院安徽淮南232001 中国矿业大学深部岩土力学与地下工程国家重点实验室江苏徐州221116 中国石化中原油田分公司石油工程技术研究院河南濮阳457001 中铁四局集团第四工程有限公司安徽合肥230041 

出 版 物：《实验技术与管理》 (Experimental Technology and Management)

年 卷 期：2024年第41卷第7期

页      面：162-168页

学科分类：08[工学] 080104[工学-工程力学] 0815[工学-水利工程] 0801[工学-力学（可授工学、理学学位）] 

基　　金：安徽省博士后研究人员科研活动经费资助项目(2023B726) 2022年安徽省新建专业质量提升项目(2022xjzlts007) 教育部产学合作协同育人项目(231004691085611) 2022年安徽省教学研究重点项目(2022jyxm400) 安徽省高等学校自然科学研究重点项目(2022AH050807) 矿山建设工程安徽省高校重点实验室开放课题(CXZDSY52022107) 安徽理工大学高层次引进人才科研启动基金项目(2021yjrc16) 

主　　题：AE定位 锚杆拉拔 脱黏过程 实验教学 三维可视化 

摘      要：该文针对锚杆拉拔脱黏实验教学存在的问题,引入了声发射(AE)定位技术,成功将锚杆脱黏过程进行了三维可视化。文章详细探讨了AE定位技术的基础原理、关键算法、实验设置及数据处理流程,详细阐述了该技术在锚杆脱黏监测中的应用方法,验证了AE定位技术在锚杆拉拔脱黏实验教学中的有效性。该实验课程不仅丰富了土木工程专业的实验教学内容,而且通过结合前沿监测技术,展示了跨学科技术整合在解决复杂工程问题中的重要作用。这一教学案例促进了学生对工程实际问题复杂性的理解,激发了他们对探索未知领域的兴趣,引导他们进行创新性思考。