“双碳”背景下催化原理及应用教学模式探索与实践
Exploration and Practice of the Teaching Mode about Principle and Application of Catalysis under the Background of"Double Carbon"作者机构：山东理工大学农业工程与食品科学学院山东淄博255000
出 版 物：《安徽化工》 (Anhui Chemical Industry)
年 卷 期：2024年第50卷第3期
页 面：169-172页
学科分类：080703[工学-动力机械及工程] 08[工学] 0807[工学-动力工程及工程热物理]
基 金：山东理工大学教学研究与改革项目(No:4003/222041)
摘 要：针对“双碳背景下新能源科学与工程专业人才培养与新时代企业用人要求匹配差、学生上课参与度低及创新实践动手能力差等问题,将“双碳理念贯入整个教学环节,重点探究了“教师主导、学生为主的理论授课方法,探索了“虚拟仿真实验-实验室小试实验-企业示范装置三级驱动实践教学方法,建立了“双碳背景下基于学为中心的催化原理及应用教学模式,助力绿色低碳理念纳入教育教学体系。
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