大学生心理素质提升团体的干预效果分析
作者机构：中国海洋大学学生工作处心理健康教育与咨询中心山东青岛266000
出 版 物：《西部素质教育》 (Western China Quality Education)
年 卷 期：2024年第10卷第12期
页 面：94-97,155页
摘 要：为了探索大学生心理素质提升的干预方法,并评估团体的干预效果,文章以自愿报名方式招募20名大一学生作为干预组,同时抽取20名同年级学生作为对照组,采用大学生心理素质量表,对干预组20名大学生实施为期6周、每周2小时的干预,对对照组学生不进行任何干预,结果显示,干预后干预组学生在应对变化、人际交往、情绪-意志调节维度的得分和心理素质总分均显著高于干预前。
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