元宇宙赋能高校网络思政教育的创新路径探索

作     者：王彩芳 杨馥瑜 朱琳琳 Wang Caifang;Yang Fuyu;Zhu Linlin

作者机构：常州大学江苏常州213159 

出 版 物：《新闻研究导刊》 (Journal of News Research)

年 卷 期：2024年第15卷第12期

页      面：29-32页

学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 08[工学] 080203[工学-机械设计及理论] 0802[工学-机械工程] 0305[法学-马克思主义理论] 

基　　金：2023年度常州大学党建和思政课题“元宇宙赋能高校网络思政教育”研究成果,项目编号:23DJSZ32 2023年度常州大学吴敬琏经济学院教育教学课题“元宇宙在高校思政教育中的革新探索”研究成果,项目编号:CDJJXY202302 2023年度常州大学大学生创新创业训练项目“教育元宇宙赋能高校网络思政教育”研究成果,项目编号:202310292192B 

主　　题：元宇宙 教育数字化 网络思政 思政教育 数字素养 

摘      要：数字化时代背景下,元宇宙浪潮席卷全球,绘就新兴产业和未来产业的全新发展图景。元宇宙是智能化、数字化、虚拟化的高阶融合,核心是“大智物移云等多种信息技术的集合,模式应用体现在沉浸式、交互式、融合式的创新发展。元宇宙既代表技术总成,又构建了新型的智慧化场景。在全面推进数字教育的当下,元宇宙以教育信息化的高阶形态在高校网络思政领域发挥着教育与管理作用。文章尝试从数字技术的集成与工具的创新、“真实肉身的数字化与“数字人的增强性方面剖析元宇宙与网络思政的耦合逻辑,重点分析元宇宙在高校网络思政教育中的表现形式,即沉浸式体验激活网络思政创新活力、模块式整合拓展网络思政信息承载、协作式互动增强网络思政具身体验。最后,文章提出元宇宙赋能高校网络思政教育的创新发展:推动思想政治引领的信息化和时代化、推动政策优势与技术优势的高度融合、拓展网络思政教育的场域和空域。从元年开启的新形势到多领域布局呈现的新突破,元宇宙在构建教育主体和教育课题的主体性方面具有天然优势,这一崭新平台的呈现延展了思想政治教育的边界,从教育维度来推进元宇宙的纵向深入,成为思想政治教育的新蓝海。