《课程·教材·教法》2024年重点选题
作者机构：人民教育出版社期刊编辑室 《课程·教材·教法》编辑部
出 版 物：《课程.教材.教法》 (Curriculum,Teaching Material and Method)
年 卷 期：2024年第4期
页 面：162-162页
核心收录：
摘 要：1.习近平新时代中国特色社会主义思想“三进研究2.重大主题教育进中小学课程教材研究3.中国特色课程与教学论学科、学术、话语三大体系建构研究4.高质量基础教育课程体系、教材体系、教学体系研究5.中小学教材建设与管理研究6.教材基本理论与教材学科建构研究
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