思维导图在革命文化单元的应用策略
作者机构：江苏省南通市唐闸小学校
出 版 物：《语文世界》 (The World of Chinese Literature)
年 卷 期：2024年第21期
页 面：34-35页
摘 要：新课标强调学生的思维能力是核心素养的重要组成部分，思维导图作为一种外显的、形象化的图形工具，可以帮助学生整理知识，将学生的“直觉思维、形象思维、逻辑思维、辩证思维、创造思维等用图形和文字的形式呈现出来。革命文化相对于小学生来说较为抽象和陌生，但是革命文化的学习对于语文学科育人有着举足轻重的作用。笔者以统编教材四年级上册第七单元的教学为例，谈谈思维导图在革命文化单元的运用策略。
同方期刊数据库