AI技术赋能岭南舞蹈——以“大潮起珠江—广东改革开放40周年”博物馆为例
作者机构：华南师范大学
出 版 物：《艺术品鉴》 (Appreciation)
年 卷 期：2024年第14期
页 面：105-108页
学科分类：0601[历史学-考古学] 06[历史学] 060107[历史学-文化遗产与博物馆]
摘 要：博物馆在精神文明建设中具有得天独厚的优势，在舞蹈的传承与保护方面能发挥不可替代的作用。岭南舞蹈是岭南地区最具特色的舞蹈，本文以岭南地区“大潮起珠江—广东改革开放40周年展览博物馆为例，阐述博物馆开展教育活动的重要意义，并提出舞蹈3D呈现的具体活动方案与实施策略，力图总结出针对舞蹈类型展览如何规划好博物馆教育活动的一套建议，以推动博物馆教育活动积极实践创新，进而促进博物馆自身发展。
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