基于红色文化教育视角下初中语文教学策略研究
作者机构:新疆生产建设兵团第三师四十一团学校
出 版 物:《甘肃教育研究》 (Gansu Education Research)
年 卷 期:2024年第9期
页 面:30-32页
摘 要:习近平总书记在2019年2月3日春节团拜会上的讲话中指出:“我们要在全社会大力弘扬家国情怀,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神,提倡爱家爱国相统一,让每个人、每个家庭都为中华民族大家庭作出贡献。红色文化作为中华民族发展的重要活力,亦是每位国民都应该具备的情感归属。在中国梦这个伟大目标的引领下,在课堂教学中渗透红色文化教育具有重要的现实意义[1]。因此,本文聚焦初中语文,综合分析红色文化教育价值,并从各教学环节提出二者融合策略,旨在丰富传统课堂教学内容,增强学生情感认知,从而使其主动肩负起国家振兴的重任,实现红色精神的传承与弘扬。