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生活化背景下的高中物理课堂教学方法思考

出版物：《家长》 (Parents)

年卷期：2024年第16期

页面：120-122页

摘要：随着新课程改革的不断深入，高中物理教学正经历着从传统知识传授向知识应用与实践能力培养的转变。在这一背景下，生活化教学方法应运而生，成为物理教学中的一股清新之风。该方法巧妙地将抽象的物理知识与学生的日常生活经验紧密结合，让学生在熟悉的情境中探索物理的奥秘。通过这种方式，学生不仅直观地理解物理概念和原理，而且学会如何将所学知识应用于实际生活中，解决实际问题。生活化教学方法不仅激发了学生的学习兴趣和主动性，还锻炼了学生的分析问题和解决问题的能力。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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