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初中道德与法治教学中学生法律意识培养

作     者:李贵林 

作者机构:云南省临沧市临翔区教育体育局教研室云南临沧677000 

出 版 物:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 

年 卷 期:2024年第6期

页      面:0092-0095页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:初中教育 道德与法治 法律意识 教学方法 公民教育 

摘      要:在如今社会法治环境日益成熟的时代,初中道德与法治教育不仅关乎知识的传授,更承载着塑造学生法律意识的重任。们深入探讨如何巧妙地将法治观念融入初中道德与法治课堂,让学生在潜移默化中增强对法律的尊重和信仰,为他们未来成为遵纪守法、具备良好法治素养的公民奠定坚实基础。为了达成这一目标,们将从教学内容的精挑细选、教学方法的灵活创新,到教师自身法律素养的不断提升等方面着手,力求为学生提供一个生动、有趣且富有深度的法治学习环境。们希望通过这些努力,不仅为学生传授法律知识,更在他们心中播下法治的种子,让法治精神伴随他们茁壮成长。

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