劳动美学视域下中学版画项目式学习实践探索
作者机构：福州高级中学
出 版 物：《福建教育研究》
年 卷 期：2024年第4期
页 面：75-76页
基 金：福州市教育科学研究“十四五”规划2023年度课题“UbD理论视域下劳动美学跨学段版画课程的实践研究”(编号FZ2023GH127)的研究成果
摘 要：劳育与美育的培养最终目标是要帮助学生树立正确的价值观,这需要与各学科教学内容进行有机融合,共同促进学生综合素养的提高,最终实现立德树人。在教学实践的过程中发现,版画教学是很好融入劳育的一个项目,教师认真解读版画教学中的劳育资源,找到学科融合的契合点,并通过劳动美学版画项目式学习的实践探索,使版画教学发挥好融入劳动素养的重要作用。
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