建筑文化资源融入建筑类高校思政课的内容构建及路径分析
作者机构：河北建筑工程学院马克思主义学院 河北建筑工程学院建筑与艺术学院
出 版 物：《改革与开放》 (Reform & Openning)
年 卷 期：2024年第6期
页 面：19-24页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 08[工学] 0813[工学-建筑学] 0305[法学-马克思主义理论] 081301[工学-建筑历史与理论]
基 金：2023年度中国建设教育协会教育教学科研课题一般课题“‘大思政课’视域下建筑文化资源融入建设类高校思政课研究”(项目编号:2023139) 2022年度高校思想政治理论课教师研究专项一般项目“‘大思政课’视域下高校思政课实践教学模式研究”(项目编号:22JDSZK013) 河北建筑工程学院学科带头人创新能力提升项目(项目编号:SK202204) 2022-2023年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目“立德树人视域下‘德育’融入工科类课程教学实践研究”(项目编号:2022GJJG325)
主 题：建筑文化 建筑类高校 高校思政课 内容构建 实现路径
摘 要：建筑文化是建筑类高校学生接触较多、了解较深的文化形态。推动建筑文化融入建筑类高校思政课,在人才培养视角和思政课教学方面都具有极高的契合性,价值意蕴较高。构建“建筑文化资源+思政育人主题+精神层面阐释的教学内容体系,通过“四个课堂有效运行、交叉衔接的实施路径,能够实现建筑文化融入建筑类高校思政课,推动文化育人,助力立德树人目标的实现。
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