模拟手术实验在高职外科课程的应用探究——以腹腔手术为例
作者机构：郑州澍青医学高等专科学校河南郑州450064
出 版 物：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》
年 卷 期：2024年第6期
页 面：0138-0141页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：河南省高等学校重点科研项目计划支持(项目编号24B320033)
摘 要：随着时代的发展和科技的进步,模拟手术实验在高职外科课程的应用日益广泛,为了对模拟手术实验教学有进一步的了解,本文以腹腔镜手术模拟实验为例,对腹腔镜技术进行了详细分析,随着外科手术向微创方向发展,腹腔镜手术凭借其创伤轻、痛楚少、康复迅速的特点成为新的趋势导向。相较于传统开放式手术教学方法,主打实践实操的腹腔镜手术模拟教学更为关键。而腹腔镜模拟训练系统的引进则为理论与实际相结合的实践教学提供了理想辅助工具。该系统在外科教育上的应用,不仅能有效调动学生积极性,提升教学效果,还能充实和强化学生对应掌握腹腔镜技术的理论知识以及其实践操作能力,对于技术的推广及临床应用都有着不容忽视的影响和价值。
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