咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >数智化时代“三融合”会计学本科应用型人才培养模式构建 收藏

数智化时代“三融合”会计学本科应用型人才培养模式构建

Reonstruction of"Three Integration"Applied Talents Training Mode of Accounting Undergraduates in the Age of Digital Intelligence

作     者:张春风 侯婧 Zhang Chunfeng;Hou Jing

作者机构:廊坊师范学院河北廊坊065000 

出 版 物:《廊坊师范学院学报(自然科学版)》 (Journal of Langfang Normal University(Natural Science Edition))

年 卷 期:2024年第24卷第2期

页      面:119-123,128页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基  金:河北省2022-2023年度高等教育教学改革研究与实践项目“数智化时代‘三融合’的会计学本科应用人才培养模式重构”(2022GJJG360)。 

主  题:数智化时代 思政引领 技术载入 实践落地 应用型人才培养 

摘      要:目前是以大智移物云区块链为标志的数智化时代发展的重要时期,数智化渗入会计实务工作,为会计学科建设和会计本科人才培养模式带来变革性影响。传统的会计本科人才培养出现如专业教育与思政教育两张皮、培养模式难以满足数智化时代对应用型人才的高质量需求等问题,在此背景下,以“思政引领为导向,大智移物云区块链等“技术载入为载体“,实践落地为落脚点,在“思政引领+技术载入+实践落地三融合的基础上对会计学本科专业培养目标、课程体系、教学模式和保障机制进行重构,以培养满足高质量发展的会计专业复合应用型人才需求。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分