研究生培养中课程思政教育的创新实践
作者机构：北京工业大学数学统计学与力学学院力学系 北京工业大学数学统计学与力学学院
出 版 物：《中国大学教学》 (China University Teaching)
年 卷 期：2024年第6期
页 面：19-25页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：教育部高校思想政治工作精品项目:力为思行 学致德立——基于基础力学课程思政建设的育人体系创新(Q001012202201)
摘 要：课程思政教育在研究生人才培养中具有重要意义和独特优势。本文阐述高质量教学与高水平育人互促共进的教书育人理念和相应的关键举措,提出以懂、悟、信、爱为核心目标、以研教融合为主要特征的研究生课程思政教育的研讨式教学新模式,创新性地落实立德树人根本任务。最后以复合材料力学课程为例,展示在研究生培养中开展课程思政教育的具体实践和育人效果。
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