“HTML5+CSS3网页设计”课程混合式教学实践与建议
Practice and suggestions on blended teaching of"HTML5+CSS3 Web design"course作者机构：广州南方学院广州510970 广州松田职业学院信息工程学院广州510700
出 版 物：《计算机应用文摘》 (Chinese Journal of Computer Application)
年 卷 期：2024年第40卷第6期
页 面：16-19页
学科分类：12[管理学] 1201[管理学-管理科学与工程(可授管理学、工学学位)] 08[工学] 081201[工学-计算机系统结构] 0812[工学-计算机科学与技术（可授工学、理学学位）]
摘 要：混合式教学融合了线上线下教学的优势,已经成为当前高职教育教学改革的关键方向和发展趋势。文章以“HTML5+CSS3网页设计课程为例,介绍了混合式教学的设计理念、教学方法和手段。基于此,在教学实践中,借助超星平台可以构建“课前自主学习,课中分组探究,课后拓展实践三段式教学链。同时,文章对混合式教学改革进行了总结并提出了建议。
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