小学语文教学中要让思维成为学生成长的养料
作者机构：兰州市城关区和政路小学
出 版 物：《小学生作文辅导(上旬)》
年 卷 期：2024年第3期
页 面：92-94页
摘 要：在传统的小学教学中，教师常常容易忽略对学生思维能力的培养，导致学生无法自主完成一些阅读学习任务，难以达到较为理想的学习效果。针对这样的情况，教师必须积极对教学内容和模式做出调整，能够以培养学生的思维能力为核心，为学生设计学习任务，让学生顺利开展学习探究活动，从而切实提升学生的思维能力，能够在后续的学习中取得更加突出的表现。
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