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构建多元协同新模式 探索科学教育新路径

作     者:赵永生 

作者机构:石家庄市第一中学 

出 版 物:《河北教育(综合版)》 (Hebei Education)

年 卷 期:2024年第4期

页      面:18-19页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

摘      要:石家庄市第一中学(以下简称“石家庄一中)始终将“为党育人,为国育才作为神圣使命,积极响应国家战略,扎实做好科学教育。学校秉承“生命的教育理念,不断优化课程体系,创新教学模式,强化师资团队建设,整合优质教育资源,丰富科学教育实践活动。在多元化特色教育实施路径的探索中,学校全面学习贯彻习近平总书记关于科学教育的重要指示,以及教育部等十八部门联合发布的《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》,有效激发学生的好奇心和想象力,

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