高中音乐歌唱模块分层教学实施探究
Exploring the Implementation of Hierarchical Teaching in High School Music Singing Module作者机构：大连教育学院艺体劳研训中心辽宁大连116021
出 版 物：《大连教育学院学报》 (Journal of Dalian Education University)
年 卷 期：2024年第40卷第2期
页 面：29-31页
基 金：辽宁省级教育科学“十四五”规划2021年度立项一般课题“高中音乐歌唱模块分层教学实施策略研究”(JG21CB213)
摘 要：高中歌唱模块“一刀切的教学模式很难满足高中学生歌唱学习的要求。高中歌唱模块分层教学立足于学生的个体差异,以促进各个层级学生都在原有基础上得到充分发展。
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