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第一学段实用性写话教学目标定位与教学路径——以二年级下册写话“我想养只小动物”为例

作     者:赵培敏 

作者机构:浙江省宁波市鄞州区教育学院 

出 版 物:《教学月刊(小学版)(语文)》 (Teaching Monthly (Primary School Edition))

年 卷 期:2024年第6期

页      面:24-27页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:实用性写话 实用性阅读与交流 习作支架 

摘      要:实用性写话是第一学段的重要教学内容。以二年级下册第七单元写话“我想养只小动物为例,教师可从两个方面入手:宏观上,解读课标和教材,准确定位教学目标;微观上,通过创设情境、前置评价标准和搭建学习支架,优化实践路径。由此促进学生不断优化自己的写话成果,提升语文核心素养。

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