锤炼高中英语 创意作业设计——浅谈高中英语作业设计策略
作 者:张玉琴
作者机构:甘肃省甘谷县第一中学
出 版 物:《中学课程辅导》
年 卷 期:2024年第19期
页 面:54-56页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:高中英语 作业设计 策略分析
摘 要:为了提高学生的英语成绩以及学习能力,教师需要从课堂教学、作业设计等多方面着手进行创新。作业是学生巩固知识的重要途径之一,英语作业设计对学生的学习以及课堂教学能够起到很好的延伸和拓展作用。因此,教师应不断创新作业设计,找到更符合学生的作业内容,让学生获得切实的收获与提升。为此,从高中英语课后作业设计存在的问题、创新作业设计的意义以及策略等方面进行相关分析。
1、借阅数量:每证可借书6册,期刊2册,团体读者证可借书刊300册。
2、借阅时间:个人借期为30天,每本书可续借1次,借期为30天;团体借期为90天。
3、归还地点:3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆
4、馆际互借:读者未能在本馆获取所需文献资料,可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》,根据馆际互借协议,我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用(资料复印、邮寄费等),由读者个人承担。
5、服务电话
续借:59003605 59003606
咨询:81100100 59003600