科教融汇背景下高职院校科研工作现状分析与优化对策研究
作者机构:湖南信息职业技术学院湖南长沙410200
出 版 物:《中国科技经济新闻数据库 教育》
年 卷 期:2024年第6期
页 面:0131-0133页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
摘 要:本文在科教融汇的背景下,分析了高职院校科研工作的现状,探讨出由于科研意识缺乏、短期利益导向、科研转化平台较少、科研评价标准不合理等原因导致高职院校科研工作作整体水平不高,进而提出立足产业需求,营造科教融汇新态势;构建科研转化平台,激发科教融汇新活力;“产教学研相长,探究科教融汇新模式;调整科研评价标准,形成科教融汇新环境等相关对策,旨在提升高等职业院校科研工作能力,从而提高教学质量和人才培养质量,为高职院校的高发展添活力增动力。