新课改下初中英语作业减负增效的优化设计策略

作     者：李硕 

作者机构：梅河口市育才中学吉林通化135000 

出 版 物：《中国科技经济新闻数据库 教育》 

年 卷 期：2024年第6期

页      面：0049-0052页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：新课改 初中英语作业优化设计 减负增效性 

摘      要：在新课改背景下,减负体制已成为教育教学实施的重要方向,不但针对教学实施过程提出了减负增效的要求,而且针对作业设计优化同样提出了减负增效的要求,目的在于顺应双减政策理念,有效减轻义务教育阶段学生的课后负担。其中,英语作为初中阶段的一门重要学科,初中英语作业的设计具有帮助学生巩固、掌握和深化课堂所学英语知识的作用,还能实现学生更好地吸收与消化所学的知识。而目前初中英语作业设计中存在教师教育理念落后、作业形式单一等问题,导致学生课后完成英语作业的负担较大。所以,教师应按照新课改要求,从初中英语作业优化设计角度出发,完善初中英语作业形式,创新初中英语作业内容,进而提高初中英语作业的减负增效性,减轻学生课后英语作业负担的同时,充分发挥作业设计的价值。