腧穴歌诀记忆法在经络腧穴学教学的应用——以胃经为例
The Application of the Method of Remembering Acupoint Rhymes in the Teaching of Meridians and Acupoints——Taking Stomach Meridian as an Example作者机构:辽宁中医药大学针灸推拿学院辽宁沈阳110847 辽宁中医药大学中医学院辽宁沈阳110847
出 版 物:《中国中医药现代远程教育》 (Chinese Medicine Modern Distance Education of China)
年 卷 期:2024年第22卷第14期
页 面:24-26页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 10[医学]
基 金:辽宁中医药大学教学改革研究项目【No.LNZYJG2022122,LNZYJG2022034】 辽宁省教育科学“十四五”规划项目【No.JG21DB342】 辽宁中医药大学“课程思政”专项教学改革研究项目【No.LNZYJGSZ2021039】 辽宁中医药大学一流本科课程培育项目【No.LNZYBK202127】
摘 要:经络腧穴学是针灸推拿学专业的基础课和主干课。经络腧穴学中的腧穴数量繁多,一直以来都占据课堂教学的大部分时间,也是学生学习记忆的难点。针灸歌赋借用文学体例形式,融合针灸学内容,是针灸学的重要组成部分,是学习针灸和经络腧穴的重要载体之一。时过境迁,古代腧穴歌诀难以契合现代经络腧穴学教学要求。文章在现代经络腧穴学教学大纲指导下,结合古代腧穴歌诀,拟定一套覆盖十四经的腧穴歌诀。以胃经腧穴歌诀为例,阐述其在课堂教学中的具体应用,从而提高腧穴教学的近期与远期效果。