职业技术学院会计专业教学模式改革措施及其质量提升研究策略
作者机构：合肥共达职业技术学院安徽合肥231135
出 版 物：《中国科技经济新闻数据库 教育》
年 卷 期：2024年第6期
页 面：0009-0012页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要：职业技术学院会计专业在培育高素质会计人才、满足社会经济发展需求层面扮演着至关重要的角色。但传统的教学模式常存有一些问题,比如理论脱离实际、缺少实践以及创新能力培育等。要想进一步适应现代会计行业对人才的需要提高教学质量,需要进行有关教学模式的改革以及质量提升的相关研究。本文针对职业技术学院会计专业教学模式改革与质量提升相关内容进行探讨,仅供参考。
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