日本研究型大学的有组织科研模式研究

作     者：王思遥 黄亚婷 WANG Si-yao;HUANG Ya-ting

作者机构：南京农业大学公共管理学院江苏南京210095 浙江大学教育学院浙江杭州310058 

出 版 物：《苏州大学学报（教育科学版）》 (Journal of Soochow University(Educational Science Edition))

年 卷 期：2024年第12卷第2期

页      面：20-29页

学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基　　金：2024年度浙江省科技厅软科学研究计划重点项目“浙江省高校有组织科研的实践机制研究”(项目编号:2024C25012)的阶段性研究成果 中央高校基本科研业务费专项资金资助 

主　　题：有组织科研 日本研究型大学 WPI计划 协同治理 

摘      要：“世界顶级国际研究基地计划(WPI计划)是日本研究型大学以有组织科研形式响应“科技创新立国发展战略的重要行动。加入该计划的研究型大学项目凭借其卓越的有组织科研模式为日本科技创新做出了重要贡献。其中,“强矩阵式的组织结构和领军人才的权威管理为有组织科研的开展提供了结构保障。规范化的协同愿景、多元化的经费支持、交叉化的人事聘用以及周期性的考核评估为日本研究型大学有组织科研提供了系统性与全方位的组织支持。与此同时,多元主体依托特殊信任区削弱学科壁垒,基于知识共享建立互惠关系,并在深度合作过程中推动阶段性的成果产出,在此基础上形成了一种良性的创新生态系统。以此为鉴,我国研究型大学推进有组织科研应加强顶层设计,形成战略合力;优化组织结构,发挥领军人才的示范效应;完善制度设计,保障制度供给;促进学科交叉,增强内生动力;构建创新生态系统,夯实现实支撑。