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财务管理专业课程思政教学改革实践路径研究

作     者:贺琼 于科秀 陈浩良 

作者机构:大连财经学院 

出 版 物:《源流》 (Origins)

年 卷 期:2024年第10期

页      面:90-93页

学科分类:120201[管理学-会计学] 030505[法学-思想政治教育] 12[管理学] 03[法学] 1202[管理学-工商管理] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论] 

基  金:2021年辽宁省教育厅基本科研项目(青年项目—扶持项目)“‘课程思政’视角下财务管理专业教学改革研究”(LJBKYF2021002) 辽宁省民办教育协会教育科学“十四五”规划2023年度项目“基于IMA能力框架的管理会计人才培养研究”(LMJX2023251) 辽宁省民办教育协会教育科学“十四五”规划2023年度项目“民办高校服务乡村策略研究”(LMJX2023265) 大连财经学院2023年度校级教育教学改革研究项目“数智化时代基于IMA能力框架的应用型本科高校管理会计人才培养模式研究”(2023dlcjjg35) 大连财经学院课程思政示范项目《中级财务会计(上)》 

主  题:课程思政 财务管理 教学改革 策略 

摘      要:“课程思政理念是当今时代对高校教师提出的新要求,该理念要求所有专业教师在传授知识的同时做好价值引领工作,将“课程思政理念贯穿于专业课程,充分发挥专业课程的隐性育人功能,帮助学生正确树立价值观念,在潜移默化的课程教学中实现“教书与“育人相统一。本文阐述了财务管理专业开展课程思政的意义,并针对现阶段财务管理专业课程思政教学中存在的问题,提出教学改革的策略,以期为高校财务管理专业开展课程思政改革提供参考。

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