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命题视角下一道高考选择题的深度探秘

作     者:蒋金团 

作者机构:云南省保山市第八中学云南保山678000 

出 版 物:《物理教师》 (Physics Teacher)

年 卷 期:2024年第45卷第5期

页      面:91-92,96页

学科分类:04[教育学] 

基  金:云南省教育科学规划2022年度立项课题“基于学习进阶的物理可视化体系的开发与利用研究”(课题编号:BFCZ2038) 保山教育研究院2023年度立项课题“基于物理核心素养的本土化命题实践”(课题编号:bsjjt001) 保山教育研究院2023年度立项课题“指向学科融合的物数双科教学模式构建”(课题编号:bsjjt002)阶段性研究成果。 

主  题:洛伦兹力 圆形边界 命题视角 周期性规律 黑体 迁移 

摘      要:从命题的角度对2023年高考理综甲卷第20题进行深度解读,针对文献[1]对该题解法提出了更简洁的分析方法,最后把真题涉及的“粒子入筒模型与黑体模型的共性之处进行比较,从中寻找新的命题启示.

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