校园原创文艺精品融入思政课评价体系的策略研究
作者机构：长春人文学院吉林长春130000
出 版 物：《中国科技期刊数据库 科研》
年 卷 期：2024年第6期
页 面：0029-0032页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要：思政课是高校落实立德树人任务的重要阵地,教学评价是提升思政课教学质量的关键。校园原创文艺精品作为校园文化的一部分,在思政教育中发挥着重要作用。校园原创文艺精品融入到思政课评价体系中,能在实现文化艺术与思政课深度融合的基础上发挥其育人功能,并提高思政课的感染力,最终促进学生全面发展。本文先陈述校园原创文艺精品的内涵和特征,之后在分析校园原创文艺精品融入思政课评价体系的必然之因、可为之据及存在问题的基础上总结出具体对策,以供参考。
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