咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >澳大利亚高校开放获取转换实践调查与启示 收藏

澳大利亚高校开放获取转换实践调查与启示

Investigation on the Practices of Open Access Transformation in Australian Universities and Implications for Chinese University Libraries

作     者:林月华 陈娟 LIN Yuehua;CHEN Juan

作者机构:厦门大学图书馆福建厦门361005 

出 版 物:《大学图书馆学报》 (Journal of Academic Libraries)

年 卷 期:2024年第42卷第3期

页      面:90-99页

核心收录:

学科分类:12[管理学] 1205[管理学-图书情报与档案管理] 

主  题:开放获取转换 澳大利亚高校 转换协议 转换实践 

摘      要:基于文献调研、网络调查和统计分析法,从ESAC登记的开放获取转换协议入手,重点考察澳大利亚大学图书馆委员会(CAUL)及其高校成员的网站、报告、文献等相关资料,详细梳理CAUL转换工作流程和21份转换协议内容,以及24所高校开放获取转换政策、转换实践、宣传与服务等现状,定量分析高校转换前后近五年的出版数量和论文被引频次变化,总结澳大利亚高校开放获取转换实践经验。结合我国国情和高校现阶段开放获取转换现状,从政策制定、平台搭建、专业团队建设、资金保障、提升服务等方面提出建议。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分