班主任思政工作角色的反思
作者机构：牡丹江市第四中学黑龙江牡丹江157000
出 版 物：《牡丹江教育学院学报》 (Journal of Mudanjiang College of Education)
年 卷 期：2024年第1期
页 面：124-125页
摘 要：思政教育是落实立德树人根本任务的重要着力点。思政教育不仅仅存在于课堂中,在班级管理中也要融入思政教育。文章以班主任思政工作角色为基点,以相关真实案例为依托,简要阐述班主任工作中要从关心学生身心发展,协调家校关系,开展主题活动入手,有效做好思改教育,以期为基础教育一线班主任提供借鉴。
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