基于“和五脏,畅五神”辨治儿童注意缺陷多动障碍

作     者：苏琪 邵丹玥 余斯雅 赵艾婧 张雯 SU Qi;SHAO Danyue;YU Siya;ZHAO Aijing;ZHANG Wen

作者机构：北京中医药大学第三临床医学院北京100029 北京中医药大学第三附属医院 

出 版 物：《现代中医临床》 (Modern Chinese Clinical Medicine)

年 卷 期：2024年第31卷第3期

页      面：44-48页

学科分类：1005[医学-中医学] 100510[医学-中医儿科学] 10[医学] 

基　　金：北京市第六批名老中医传承项目 北京中医药大学第三附属医院院级培育项目(No.BZYSY-2022-PYMS-20) 

主　　题：注意缺陷多动障碍 五脏神 脏腑失和 脏躁 畅神 

摘      要：注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD),简称“多动症,起病于儿童时期,核心症状包括注意缺陷、多动和冲动,对儿童的情感、认知功能以及社会功能影响很大。梳理经典古籍,结合临床实践,本团队立足五脏藏神理论,从五脏相关角度出发,认为“脏腑失和,五神失调为多动症的核心病机,在形神合一理论的指导下,将调和脏腑与畅神止动相结合,主张从主脏论治,兼顾其他脏腑,最终达到“和五脏,畅五神。本文梳理总结了基于“和五脏,畅五神思想辨治儿童多动症的理论基础和临床经验,旨在为多动症的辨治提供更广的诊疗思路。