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中美高中生物学教材“基因突变”内容的比较

作     者：陈必琴 何风华 

作者机构：华南师范大学生命科学学院广东广州510631 

出 版 物：《中学生物教学》 (Teaching of Middle School Biology)

年 卷 期：2024年第13期

页      面：35-39页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：中美教材 高中生物学 基因突变 

摘      要：对中美高中生物学主流教材中“基因突变部分在教材中的位置、栏目设置、内容编排逻辑、知识内容等方面进行比较,梳理两国教材中“基因突变部分的异同点以及美国教材中可借鉴的内容,希望为我国高中生物学“基因突变内容的教学提供参考。

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