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初中语文阅读的“径、趣、效”——以《西游记》整本书阅读设计为例

作     者:魏琳玲 

作者机构:江苏省扬州市邗江区实验学校 

出 版 物:《课外语文》 (KeWai YuWen)

年 卷 期:2024年第5期

页      面:23-25页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

摘      要:阅读书籍可以帮助学生拓宽知识视野,还能丰富学生的知识体系,培养学生的辨别能力,给学生带来更大的启迪。《西游记》是我国传统四大名著之一,由明代作家吴承恩所著,是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。在阅读《西游记》时,既可以让学生了解到孙悟空由仙石所生,

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