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美育高质量学习活动表征及实施策略

作     者:钱亚萍 牛小永 

作者机构:张家港市万红小学 

出 版 物:《文理导航(下旬)》 (Liberal Arts Guidance)

年 卷 期:2024年第7期

页      面:76-78页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基  金:江苏省“十四五”规划课题“小学美育高质量学习活动表征及实施策略研究”成果 课题编号:D/2021/02/199 

主  题:美育高质量学习活动 表征 实施策略 

摘      要:党的教育方针将美育作为重要组成部分,确定了美育的地位,同时,也把美育看作立德树人、培根铸魂的事业。新时代研究美育学习活动,必须把握时代脉搏,尤其是当前“双减政策下,五育并举和立德树人的总体目标相吻合是思考的重点问题。围绕艺术美育、学科美育、活动美育、环境美育高质量学习活动这四个维度,本文进行了理论与实践研究。

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